躬耕笃行润桃李
——东元高级中学奋力推进高品质高质量发展纪实

　　近日，从东元高级中学传出喜讯：该校在上学期期末统考中，高一年级达特殊线469人，达本科线936人。高二年级达特殊线348人，达本科线947人。据不完全统计2024年的高考成绩，东元高中最高分理科613分，文科600分，211达线39人，达特殊线405人，达线率为31.1%，文化类比去年增加236人，达本科线997人，达线率76.4%，被誉为被“盐城市进步最快的学校”。今年5月，该校正式晋升为江苏省“三星级高中”。该校始终坚持围绕“一个核心”、把握“两个重点”、打造“三项工程”开展工作，奋力推进学校高品质高质量发展，各项工作都取得了可喜的成绩。
　　围绕“一个核心”
　　东元高级中学紧紧围绕“以党建统领学校高质量发展”的核心任务，深入开展党建工作。持续开展“关注三困三特学生，实施精准帮扶，争创党员示范岗”活动。全校51名党员，精准帮扶115名“三困三特”学生，取得了良好效果。
　　把握“两个重点”
　　安全为先，构建平安校园。安全，始终是我们工作的基石。深知只有在安全的环境中，学生们才能安心学习，健康成长，我们采取了一系列生动而有效的校园安全管理措施。
　　多角度织牢校园安全网络。成立学校安全工作领导小组，明确各部门、各岗位的安全工作职责，落实安全工作责任制；严格落实门卫值班制度，加强进出人员管理;做好课间常规巡查、行政人员值班和护学岗工作，对学生的课间及上下学时段进行安全监管；加强对校园周边环境安全、校内教育教学设施设备运行以及门岗履职等情况进行巡视并做好记录，及时发现消除安全隐患；食品安全也是关注的重点，对学校的食堂进行严格的卫生检查，只为守护学生们“舌尖上的安全”；配合公安机关，严厉打击校园及周边的违法犯罪活动，维护校园及周边的治安秩序。
　　完善安全工作报告制度。优化报告流程与机制，建立在线报告系统，明确报告流程，建立反馈机制。加强安全培训，定期组织学校安全管理人员参加安全知识等方面的培训，提高他们的专业素养，建立学校安全工作信息平台，实现信息资源的共享和实时更新。进一步优化学校安全工作报告制度，提高学校安全管理工作的效率和质量，为师生创造一个更加安全和谐的学习和生活环境。
　　多渠道开展安全宣传教育。积极落实县局“1530”工作。三个年级利用广播系统在每天下晚自习前分别设置了每日1分钟安全提醒，每周一下午各班级主题班会5分钟安全教育，雷打不动且拍照上传，每次放假前安保处都利用校园广播对学生进行30分钟安全教育。此外，通过学校微信公众号、校园广播、电视台、班会、电子大屏、宣传栏、黑板报等方式经常性开展安全宣传教育活动。加强对师生的防火、防盗、防诈骗、防溺水、防恐防暴等方面的安全教育，增强师生安全意识，提高自身安全防范能力。组织师生开展应急演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，提高师生的应急处置能力。
　　建立学校、家庭、社会三结合教育体系。9月份，该校开展了“县城周边学生家访”活动，加大家庭、社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育，从而为未成年人思想道德建设构建一个更完善的教育网络。每班选出两名“阳光天使”，辅助老师发现关爱问题学生，长期坚持举办“倾听一刻钟”活动，学校有专兼职心理老师8名，设有专门的心理健康课程，开通心理咨询室，为学生提供一对一的心理咨询服务，切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
　　师德为本，塑造和谐教风。健全学校师德建设工作机制。我校完善了师德监督机构，负责对教师的师德行为进行日常监督和检查，及时发现问题并进行处理。建立师德考核机制，将师德表现作为教师年度考核和职称评审的重要内容。对师德表现优秀的教师进行表彰和奖励，树立师德榜样，激发广大教师追求高尚师德的积极性。
　　打造“三项工程”
　　常规管理工程。狠抓常规落实，提高教学质量。紧扣“备课细、课堂实、作业精、辅导活、考试严、评价全”的18字要求，要求把功夫放在课前，胸有成竹；把重点放在课堂，讲清讲透；把提升留在课后，检查辅导。严格落实教学常规月检查制度，开展优秀教案和作业展评活动。杜绝无教案上课现象发生，加强作业布置与批改的检查，杜绝不及时、不细心批阅作业现象。以抓班风和学风为突破口，切实改变学生早晨进教室说话不读书的风气，语文和英语科任教师利用好晨读和晚读的时间，勤跟班、勤督促、勤检查，使学生对所学知识及时消化，使学校双语学科不掉队。以教研教改问题化为主，切实做实教研。学校主要从抓学生书写、抓学生阅读、抓实九门学科教学方面安排教研活动，凸显学校提升质量的决心。
　　实施学生成长工程，力争培育阳光自信的学生。注重培养学生的综合素质，不仅关注他们的学习成绩，更关心他们的身心健康和全面发展。为此，我们优化了课程设置，引入了更多有趣且富有挑战性的学校课程，旨在激发学生的学习兴趣和探索欲望。
　　学校举办了迎新生晚会，邀请新生和老生表演节目，如歌唱、舞蹈、器乐等，展现个人风采。这种活动不仅让新生感受到学校的温暖与活力，也促进了新老生之间的交流与合作。
　　设置“心愿墙”让新生写下对未来的期望和祝福，增强仪式感和归属感。这种活动不仅让新生表达了自己的心声，也让他们更加珍惜在学校的时光，努力追求自己的梦想。
　　为培养学生的集体主义观念和艰苦奋斗的精神，磨炼学生的坚强意志，增强学生的国防意识和守纪意识，该校于8月20日至8月26日开展高一学生军训活动。
　　为牢固树立“人民至上、生命至上”理念，8月21日下午2时30分，学校邀请县红十字会的领导、专家对2024级新高一学生们进行了应急救护知识普及与培训。这次活动大力提升了学生应对突发事件紧急救援的能力，也有利于学生在日常生活中更好地关爱自己、关爱他人。
　　为扎实推进校园安全建设，认真做好应急管理工作，使师生牢固树立安全第一的意识，增强自救自护的能力，学校于8月22日上午组织了火灾应急疏散演练活动。
　　为帮助2024级高一学生及早树立人生目标，更好地规划高中三年的学习生活，发挥榜样的作用，于8月22日下午举办了“优秀毕业生经验分享会”，学校邀请了6名东元高中2024届优秀毕业生，通过现场报告的形式分享了他们的学习经验和方法。
　　为进一步做好学校法治宣传教育工作，不断提升学生学法、知法、守法、用法的法律意识，营造和谐的法治校园氛围，8月23日，邀请江苏海悦律师事务所张尊宇律师开展以《共筑法治蓝天，护航青春成长》为主题的法治宣讲活动。
　　实施教师成长工程。引导教师在教育学生的同时，不断提升自身素养，努力做“精神灿烂的老师”。只有老师自身充满阳光和自信，才能更好地影响和感染学生，培养出同样阳光自信的学生。因此，不断充实自己，提升教育教学能力，以更好的姿态面对学生，引导他们健康成长。学校有教师专业成长计划。通过精准培训、业务学习、名师引领、青蓝工程、课题研究、赛课评选等全方位、多途径、多平台促进教师专业发展；打造学校品牌教师“梦之队”，以骨干带团队的形式，助力青年教师成长；聚焦“核心素养发展”“跨学科教学”“大单元教学”等主题扎实开展学科教研活动，以项目研究为载体，引领全体教师深度教研，提升学科素养。
　　“躬耕笃行润桃李，求实至臻启新程。”东元高级中学将进一步深化教育教学改革，提高教学质量；加强师资队伍建设，提升教师素质；推进校园文化建设，营造和谐氛围。东元人坚信，在上级领导和同志们的关怀和支持下，将继续秉持“东风化雨”的教育理念和“元戎启行”的壮志豪情，为再创滨海教育激情燃烧的火红年代贡献东元力量。

家长会

家访动员会

教师颁奖

学生颁奖

组织军训

急救培训

食品安全

“三独”比赛

开学典礼